ค้นหาผลงานวิจัย

ระบบฐานข้อมูลผลงานวิจัยนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

พบ 209 ผลงานวิจัย

ดุษฎีนิพนธ์ 2566

การพัฒนาตัวบ่งชี้ความฉลาดทางจริยธรรมตามแนวพระพุทธศาสนาของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

DEVELOPMENT OF BUDDHISM-BASED MORAL QUOTIENT (MQ) INDICATORS FOR SCHOOL ADMINISTRATORS UNDER SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICES IN NORTHEAST THAILAND

น

นางอรสิริลภัสร์ เศรษฐบุปผา

หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

ดุษฎีนิพนธ์ 2566

การพัฒนาตัวบ่งชี้ความเป็นองค์กรแห่งนวัตกรรมของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

DEVELOPMENT OF INDICATORS FOR INNOVATIVE ORGANIZATION IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS UNDER THE OFFICE OF VOCATIONAL EDUCATION COMMISSION

น

นายยุทธนา กิจใบ

หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

ดุษฎีนิพนธ์ 2566

การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนสุขภาวะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

DEVELOPMENT OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP INDICATORS OF ADMINISTRATORS IN HEALTHY SCHOOL UNDER NORTH-EASTERN PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICES

น

นางสาวสงกรานต์ อนุสุเรนทร์

หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

ดุษฎีนิพนธ์ 2566

การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงจิตวิญญาณตามแนวพุทธศาสนาของผู้บริหารมหาวิทยาลัยสงฆ์ในประเทศไทย

DEVELOPMENT OF BUDDHIST SPIRITUAL LEADERSHIP INDICATORS FOR BUDDHIST UNIVERSITY ADMINISTRATORS IN THAILAND

น

นายประดิษฐ์ ศรีโนนยาง

หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

ดุษฎีนิพนธ์ 2566

การพัฒนาระบบการจัดสภาพแวดล้อมการเรียนในโรงเรียนธรรมนิเทศก์วิทยา จังหวัดเลย

DEVELOPMENT OF LEARNING ENVIRONMENT MANAGEMENT SYSTEM IN DHAMMANITETVIDYA SCHOOL, LOEI PROVINCE

พ

พระครูสุมนธรรมนาถ จันดาหาร

หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

ดุษฎีนิพนธ์ 2566

การพัฒนารูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดเลย

DEVELOPMENT OF PARTICIPATIVE ADMINISTRATION MODEL TO ENCOURAGE ACTIVE LEARNING IN SCHOOLS UNDER LOEI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICES

ว

ว่าที่ร้อยตรีหญิง อาภาพร จันทะนาม

หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

วิทยานิพนธ์ 2566

การพัฒนาสุขภาวะผู้สูงอายุด้วยหลักพุทธธรรม : กรณีศึกษาตำบลไชยสอ อำเภอชุมแพ จังหวัดขอนแก่น

DEVELOPMENT OF HAPPINESS FOR THAI ELDERLY WITH BUDDHIST PRINCIPLES : A CASE STUDY OF CHAI SO SUB-DISTRICT, CHUMPHAE DISTRICT, KHON KAEN PROVINCE

พ

พระวีระพงษ์ แสงสว่าง

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธศาสน์ศึกษา

สารนิพนธ์ 2566

การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้ของครูโดยใช้แนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

THE DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT GUIDELINE OF TAECHERS BY USING THE CONCEPT OF PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY UNDER LOEI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1

น

นายนฤเบศร์ ขันตีชู

หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

ดุษฎีนิพนธ์ 2566

การพัฒนาแหล่งเรียนรู้แบบบูรณาการเชิงพื้นที่ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนเพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

DEVELOPMENT OF INTEGRATED LEARNING RESOURCES IN THE AREA BETWEEN SCHOOL WITH THE COMMUNITY TO ENHANCE LIFE SKILLS ACCORDING TO THE PHILOSOPHY OF THE SUFFICIENCY ECONOMY

น

นายทิตย์ณรงค์ มณีวัฒน์

หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

วิทยานิพนธ์ 2566

การวิเคราะห์องค์ประกอบการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

FACTOR ANALYSIS OF PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY OF SCHOOLS UNDER LOEI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1

น

นางสาววิลาวรรณ์ โสภารักษ์

หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

วิทยานิพนธ์ 2566

การวิเคราะห์องค์ประกอบของคุณลักษณะภาวะผู้นำแบบพลิกผัน (DISRUPTIVE LEADERSHIP) ของผู้บริหารสถานศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

(FACTOR ANALYSIS OF CHARACTERISTIC OF DISRUPTIVE LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORS UNDER LOEI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1)

น

นางสาวอติพร สืบสาย

หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

สารนิพนธ์ 2566

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับความผูกพันต่อองค์กรของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 2

A STUDY OF RELATIONSHIP BETWEEN TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORS AND ORGANIZATIONAL COMMITMENT OF TEACHERS UNDER NONG BUA LAM PHU PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2

น

นางสาวอรุณี เทพยศ

หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา